课程

舞蹈（1）

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

由一年级到二年级，我们从地面训练为主发展为把杆训练和把下训练为主。

如：把上压腿（前、旁、后），每个动作的规格要领。蹲的训练以及半脚尖训练

课堂学习情况

学生第一次接触把杆，要一定的适应期，前腿要注意的要求是今天的主要内容和任务。

教学心得

基础打好很重要，每个单一的动作都要认真的做到，养成很好的训练习惯。

课程

舞蹈(2班)

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

由一年级到二年级，我们从地面训练为主发展为把杆训练和把下训练为主。

如：把上压腿（前、旁、后），每个动作的规格要领。蹲的训练以及半脚尖训练

课堂学习情况

学生第一次接触把杆，要一定的适应期，前腿要注意的要求是今天的主要内容和任务。

教学心得

基础打好很重要，每个单一的动作都要认真的做到，养成很好的训练习惯。

课程

舞蹈（1）班

学生出勤情况

教学内容及目标

1、 教学内容：把上压前腿的学习。注意腿部膝盖要伸直，动力腿要外开，主力腿要正。

2、目标：在腿部伸直，脚位站好的前提下，注意腹部贴住把上的腿。

3、基本功训练等。下腰、蹲的练习。

课堂学习情况

学生上课认真，腿部韧带的训练为后面的训练打基础。

下腰要继续要求努力抓到脚。有些学生非常好，都可以抓到小腿。

教学心得

认真上好每一堂课。

课程

舞蹈（2）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

带领学生排练的情景剧，去中华附小比赛。并荣获了一等奖。《吃草的孩子》荣获建邺区首届“悦心杯”中小学校心理剧大赛一等奖。

课堂学习情况

学生表演的很好，需要继续努力！

教学心得

善良是一种品格。

课程

舞蹈（1）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、 教学内容：把上压前腿的学习。注意腿部膝盖要伸直，动力腿要外开，主力腿要正。

2、目标：在腿部伸直，脚位站好的前提下，注意腹部贴住把上的腿。

3、基本功训练等。下腰、蹲的练习。

课堂学习情况

学生上课认真，腿部韧带的训练为后面的训练打基础。

下腰要继续要求努力抓到脚。有些学生非常好，都可以抓到小腿。

教学心得

认真上好每一堂课。

课程

舞蹈（2）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、 教学内容：把上压前腿的学习。注意腿部膝盖要伸直，动力腿要外开，主力腿要正。

2、目标：在腿部伸直，脚位站好的前提下，注意腹部贴住把上的腿。

3、基本功训练等。下腰、蹲的练习。

课堂学习情况

学生上课认真，腿部韧带的训练为后面的训练打基础。

下腰要继续要求努力抓到脚。有些学生非常好，都可以抓到小腿。

教学心得

认真上好每一堂课。 

课程

舞蹈（2）班

学生出勤情况

教学内容及目标

1.      把上：压前腿、旁 腿、后 腿

2. 把下： 下 腰   抱前屈

刚开始接触把上压腿，很多规格要领要反复训练、强调才能做好。需要花时间来慢慢做好。

课堂学习情况

上课纪律很好，需要继续注意细节，如：膝盖的伸直，脚背的绷脚外开，后腿的伸直等。

教学心得

  鼓励学生度过比较苦的阶段。

课程

舞蹈（1）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1.把上：压前腿、旁 腿、后 腿

2. 把下： 下 腰   抱前屈

刚开始接触把上压腿，很多规格要领要反复训练、强调才能做好。需要花时间来慢慢做好。

课堂学习情况

上课纪律很好，需要继续注意细节，如：膝盖的伸直，脚背的绷脚外开，后腿的伸直等。

教学心得

鼓励学生度过比较苦的阶段。 

课程

舞蹈（2）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、把上压腿：前腿、旁腿、后腿。

2、把上站姿：一位训练

3、把上立半脚掌练习。

4、把上蹲的的练习。

5、把下：下腰、控腰、甩腰练习。

课堂学习情况

学生压腿还需要继续规范，一位站姿的体态和延伸直立感还要待进一步提高，下腰要进一步加强，目前只有个别几个同学能抓到脚。

教学心得

认真上好每一堂课，使学生在课堂中得到进步。

课程

舞蹈（1）

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、把上压腿：前腿、旁腿、后腿。

2、把上站姿：一位训练

3、把上立半脚掌练习。

4、把上蹲的的练习。

5、把下：下腰、控腰、甩腰练习。

课堂学习情况

学生上课认真，所有动作还需要继续巩固复习，把舞蹈动作做得再细致一些，努力做到自己的极致。

教学心得

  鼓励学生的同时，严格的规矩还是要反复强调。

课程

舞 蹈（2）

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、新内容：把上一位站姿组合。

3、新内容：单一小跳学习。

课堂学习情况

为了让了学生能够很好的掌握小跳的要领，我特意为学生编了一个朗朗上口的学习口令：蹲的时候头有一根线，跳的时候绷脚膝盖伸直，落地蹲，慢慢站，膝盖找肩膀方向，不要撅屁股，不要腆肚子。

教学心得

认真上好每一堂课！

课程

舞 蹈（1）

学生出勤情况

教学内容及目标

4、同上基本功训练。（压腿、软开度）

5、新内容：把上一位站姿组合。

6、新内容：单一小跳学习。

课堂学习情况

  为了让了学生能够很好的掌握小跳的要领，我特意为学生编了一个朗朗上口的学习口令：蹲的时候头有一根线，跳的时候绷脚膝盖伸直，落地蹲，慢慢站，膝盖找肩膀方向，不要撅屁股，不要腆肚子。

教学心得

认真上好每一堂课！

课程

舞 蹈（2）

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、新内容：把上一位站姿组合。

3、新内容：单一小跳学习。

课堂学习情况

新的学习内容要继续保持训练，巩固，规范，好好消化才能真的掌握学习要领。

教学心得

 严格教学，使学生不断进步。

课程

舞 蹈（1）

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、新内容：把上一位站姿组合。

3、新内容：单一小跳学习。

课堂学习情况

  新的学习内容要继续保持训练，巩固，规范，好好消化才能真的掌握学习要领。 

教学心得

严格教学，使学生不断进步。

课程

舞蹈（2班）

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、新内容：学习踢腿（前腿）

课堂学习情况

把上踢腿，从地面到把上的一个跨度是有一定难度的，从擦地到踢腿，并要求主力腿动力腿伸直，绷脚带动，以快速爆发力踢上去，要求髋关节不要晃动，尽可能稳定。

每一个动作都要反复训练，学生学习的很认真。

教学心得

基本功训练的过程是不易的，每一个动作都是由细节和很多个规格要领再加上不断训练所完成的。

课程

舞蹈(1班)

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、新内容：学习踢腿（前、旁、后）

课堂学习情况

把上踢腿，从地面到把上的一个跨度是有一定难度的，从擦地到踢腿，并要求主力腿动力腿伸直，绷脚带动，以快速爆发力踢上去，要求髋关节不要晃动，尽可能稳定。

每一个动作都要反复训练，学生学习的很认真。

教学心得

基本功训练的过程是不易的，每一个动作都是由细节和很多个规格要领再加上不断训练所完成的。

课程

舞蹈（2）班

学生出勤情况

王洛涵请假

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、新内容：学习踢腿（旁）

课堂学习情况

从擦地到踢旁腿腿，并要求主力腿动力腿伸直，绷脚带动，以快速爆发力踢上去，要求髋关节不要晃动，不要送胯尽可能稳定。

每一个动作都要反复训练，学生学习的很认真。

教学心得

严格要求每一个动作，使每一个动作都能按照规格要领完成。

课程

舞蹈（1）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、新内容：学习踢腿（旁）

课堂学习情况

从擦地到踢旁腿腿，并要求主力腿动力腿伸直，绷脚带动，以快速爆发力踢上去，要求髋关节不要晃动，不要送胯尽可能稳定。

   每一个动作都要反复训练，学生学习的很认真。

教学心得

严格要求每一个动作，使每一个动作都能按照规格要领完成。

课程

舞蹈（2）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、新内容：学习踢腿（后腿）

课堂学习情况

从前擦地到踢后腿腿，并要求主力腿动力腿伸直，外开绷脚带动，以快速爆发力踢上去，要求髋关节不要晃动，落地大脚趾点地。

每一个动作都要反复训练，学生学习的很认真。

教学心得

认真上好每一堂课，因材施教，多给学生做示范。

课程

舞蹈（1）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、新内容：学习踢腿（后腿）

课堂学习情况

从前擦地到踢后腿腿，并要求主力腿动力腿伸直，外开绷脚带动，以快速爆发力踢上去，要求髋关节不要晃动，落地大脚趾点地。

每一个动作都要反复训练，学生学习的很认真。

教学心得

认真上好每一堂课，因材施教，多给学生做示范。 

课程

舞蹈（2）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、踢腿（前、旁、后）

5、新内容勾绷脚组合（地面勾绷脚）

课堂学习情况

 勾绷脚要细致的做好每一个动作，多练习压脚背，脚的灵活性和动作的有力以及开、绷、直的审美要求。

教学心得

  以身作则，多给学生做示范，多鼓励学生！

课程

舞蹈（1）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、踢腿（前、旁、后）

5、新内容勾绷脚组合（地面勾绷脚）

课堂学习情况

  勾绷脚要细致的做好每一个动作，多练习压脚背，脚的灵活性和动作的有力以及开、绷、直的审美要求。

教学心得

以身作则，多给学生做示范，多鼓励学生！ 

课程

舞蹈（2）班

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、踢腿（前、旁、后）、勾绷脚组合（地面勾绷脚）

5、把上擦地（前、旁、后）

课堂学习情况

把上擦地是一个训练的难点和重点，同时也是把下踢腿打基础。所有动作都要认真做好，学生需要勤练习才可以逐渐掌握。

教学心得

认真上好每一堂课。

课程

舞蹈（1）

学生出勤情况

全齐

教学内容及目标

1、同上基本功训练。（压腿、软开度）

2、把上一位站姿组合。

3、单一小跳学习。

4、踢腿（前、旁、后）、勾绷脚组合（地面勾绷脚）

5、把上擦地（前、旁、后）

课堂学习情况

  把上擦地是一个训练的难点和重点，同时也是把下踢腿打基础。所有动作都要认真做好，学生需要勤练习才可以逐渐掌握。

教学心得

认真上好每一堂课。